徐州医科大学坐落在有“五省通衢”之称的历史文化名城——江苏省徐州市，隶属于江苏省教育厅。学校起始于1958年创建的南京医学院徐州分院，1959年江苏省新海连医学专科学校并入，1960年学校改名为徐州医学院，2000年徐州卫生学校并入，2016年更名为徐州医科大学。徐州医科大学是苏北及整个淮海经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校，也是该地区医学教育、医疗服务和医学科研的中心。
目前，学校拥有4个校区，占地面积1200余亩；设有临床医学系、麻醉学院、医学影像学院、药学院、护理学院等18个院系（部）和13所附属医院；临床医学、麻醉学、医学影像学、药学等18个本科专业和45个硕士学位授予点，面向全国16个省市招生；主办《国际麻醉学与复苏杂志》（原《国外医学·麻醉学与复苏分册》）、《徐州医学院学报》等学术刊物，在国内外具有较大影响。
学校1958年创办之初就开始了本科教育；1985年开始招收硕士研究生；1993年起，与中国医科大学、中国科学院上海药物研究所、大连医科大学等多所院校单位联合培养博士研究生；2005年，开始留学生教育。学校具有硕士研究生推免权，并设立了博士后科研工作站。目前，学校各类在校生近20000人，已形成从本科生、研究生到博士后，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的教育体系。2005年，学校以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估；2009年，成为博士学位授权立项建设单位。
“十一五”以来，学校教学科研、师资队伍和人才培养等各方面工作都取得了新的进展。在学科专业建设方面，新增国家级重点学科建设培育点1个、国家级特色专业建设点4个；省级重点学科6个，省级特色（品牌）专业6个，“十二五”高校重点专业4个，省级医学重点学科和重点临床专科19个，省级重点实验室4个；省级精品课程9门，省级精品教材（立项）17部。在人才培养方面，是第一批国家级“卓越医生教育培养计划”项目试点高校，并新增国家级人才培养模式创新实验区1个，省级实验教学示范中心和实践教育中心建设点8个。在科学研究方面，获国家自然科学基金 120多项，其他省部级以上课题近100项；发表SCI、EI、CPCI-S论文近500篇，有2篇论文入选中国科学技术信息研究所发布的第一届“中国百篇最具影响优秀国际学术论文”；获国家科技进步奖二等奖、自然科学奖二等奖各1项，省级科技进步奖一等奖、省级教学成果奖特等奖等90多项省部级成果奖。在师资队伍建设方面，新增国家级教学团队和省级教学团队各1个，省级优秀学科梯队和科技创新团队7个；获批“全国五一劳动奖章”、“全国先进工作者”、“江苏省教学名师”、卫生部有突出贡献中青年专家、江苏省高校享受政府特殊津贴专家7人，入选江苏省特聘教授、“双创计划”、“333高层次人才培养工程”和“青蓝工程”等各类人才34人。
麻醉学教育是我校的特色和优势。1986年经国家教委批准，我校率先创建麻醉学本科专业。经过多年努力，在麻醉学人才培养方面积累了成功的经验。1997年，“有中国特色的多层次麻醉学专业教育的研究与实践”课题获国家级教学成果一等奖。麻醉学学科先后被命名为省级重点学科、省级重点实验室、省级临床重点专科和省医学重点学科，同时也是江苏省“135工程”重点学科。麻醉学专业是全国“高等学校特色专业”，麻醉学教学团队是“国家级优秀教学团队”。目前，全国高等教育学会麻醉学教育分会、江苏省麻醉研究所和中国医科大学麻醉学博士学位研究生工作站均设在我校；经卫生部专业技术职称专家委员会批准，学校被指定为全国“卫生专业技术职称考试麻醉学专业命题基地”。
学校始终坚持开放办学的原则，不断开展各种形式的对外合作与交流，大力培养与国际接轨的高素质人才，多次主办国际学术会议，先后与美国麻省理工学院、哈佛大学医学院、澳大利亚卧龙岗大学、英国伦敦大学药学院、英国哈德斯菲尔德大学等近二十所海外优秀高校保持友好关系，聘请了一批国内外知名专家、学者担任学校名誉教授、客座教授，每年派出大批青年骨干教师赴境外培训，同时接收国内外访问学者。近年来，学校大力发展留学生教育，已有两届本科留学生毕业。2011年学校进入教育部“本科临床医学专业（英语授课）留学生高校名单”，目前留学生在校本科及硕士研究生规模达140人。
五十多年来，学校立足苏北、服务江苏、辐射全国，始终发扬“艰苦奋斗、不断创优、勇于创新”的徐医精神，坚持“人才强校、质量立校、科技兴校、特色名校”的发展战略，不断深化教育教学改革，加强科学技术研究，提高人才培养质量，为社会培养了大批“下得去、用得上、干得好”的医疗卫生人才，赢得了社会的广泛赞誉。学校先后获得“江苏省师资队伍建设先进高校、”“江苏省科技工作先进高校”、“江苏省高校校风建设优秀单位”、“党的建设和思想政治工作先进高校”，“ 江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省文明单位”等荣誉称号。目前，全校师生员工正秉承“以德载医、博学创新”的校训精神，团结一致，鼓足干劲，为推动学校高标准建成博士学位授权单位，实现向教学研究型医科大学的跨越发展而努力奋斗！